A atividade será realizada através de uma torneira localizada no pátio da escola. Os alunos deverão estar munidos de uma prancheta e folhas de anotação para registrarem a quantidade de gotas necessárias para encher um copinho de plástico e o tempo necessário para atingir o objetivo. Essa atividade deve levar os alunos a refletirem sobre o quanto há de prejuízo por trás de uma gota d’água. Ao voltar para a sala de aula, os alunos deverão responder aos questionamentos elaborados conforme o arquivo abaixo:quarta-feira, 1 de julho de 2009
Calculando o prejuízo por traz de uma gota d'água
A atividade será realizada através de uma torneira localizada no pátio da escola. Os alunos deverão estar munidos de uma prancheta e folhas de anotação para registrarem a quantidade de gotas necessárias para encher um copinho de plástico e o tempo necessário para atingir o objetivo. Essa atividade deve levar os alunos a refletirem sobre o quanto há de prejuízo por trás de uma gota d’água. Ao voltar para a sala de aula, os alunos deverão responder aos questionamentos elaborados conforme o arquivo abaixo:
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